Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara lazim mengacu terhadap isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 perihal Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang buat persiapan peserta didik terutama untuk bekerja didalam bidang tertentu. Secara spesifik tujuan Program Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali peserta didik bersama keterampilan, ilmu dan sikap sehingga kompeten:
Melaksanakan keterampilan basic Maintenance plus Repair
Melepas dan memasang electric alat berat
Melepas dan menempatkan power train alat berat
Melepas dan memasang under carigage alat berat
Melepas dan menempatkan hydraulic alat berat
Melaksanakan Preventive Maintenance
Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum ini adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) terhadap Keahlian Teknik Alat Berat. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat mampu diekspresikan sebagai tersebut :
Memahami dasar – basic kejuruan mesin
Memahami proses – proses dasar pembentukan logam
Menjelaskan proses – sistem mesin konversi energi.
Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja.
Menginterprestasikan gambar teknik
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di daerah kerja
Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )
Menggunakan special tools
Menggunakan workshop equipment
Menggunakan seal, bearing dan coating material
Menggunakan service literatur
Menggunakan pekerjaan dasar listrik
Menggunakan dasar hydraulic sistem
Melaksanakan pekerjaan basic power train.
Melaksanakan pekerjaan basic engine
Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage
Memperbaiki turbo charger
Memperbaiki cylinder head group.
Memperabaiki fuel injection pump
Memperbaiki radiator assy
Merawat 10 jam operasi ( daily )
Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )
Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )
Merawat unit/ mesin 2000 jam
Sejarah Teknik Alat Berat
Tahun 1996 mulai berkerja serupa dengan PT. Trakindo Utama wujud perlindungan berwujud sumbangan peralatan 1 tool box, OHP, TV, Projector dan Engine Generator Set 3306 B bersama daya 5000 Kwh.
Tahun 2000 terasa membuka kelas industri/ cooperation yang lulusannya nanti segera menjadi mekanik di PT.Trakindo Utama. Guru Teknik Alat Berat sebelum mengajar Alat Berat diwajibkan mengikuti Basic Mechanic yang diadakan PT. Trakindo Utama di Cileungsi Bogor. PT. Trakindo Utama bekerjasama bersama 6 SMK di semua Indonesia yakni Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong.
Tahun 2004 PT. Trakindo Utama menambahkan perlindungan berbentuk 2 softwere pembelajaran yakni MIM (Multimedia Information Manager) di mana softwere interaktif di mana tersedia pretes, postes, animasi, video dan animasi, sedang program SIS (Service Informasi Sistem) program yang berisi bagaimana cara membongkar pasang komponen, membebaskan dan memasang komponen berasal dari unit atau engine. PT. Trakindo Utama menaikkan kerjasamanya jadi 10 SMK yakni Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong, Dumai, Sumbawa Besar, Samarinda, Sulawesi Selatan.
Tahun 2014 PT. Trakindo Utama Mengurangi kerjasamanya bersama SMK jadi 9 SMK karena keliru satu SMK melanggar MOU yang sudah disepakati dan menambah kuantitas Poltek Negeri Padang, Thailand Slot Poltek Negeri Jakarta, Poltek TEDC Bandung, Poltek Negeri Samarinda, Poltek Negeri Balikpapan, Poltek Negeri Ujung Pandang.
Tahun 2013 PT. Trakindo Mengirimkan PIC kemasing-masing SMK kerjasamanya untuk jalankan pendampingan dan peningkatan kerjasama. Sampai saat ini didalam pendampinganya PIC lakukan peningkatan kapabilitas guru baik di dalam hal ilmu dan kebolehan berkenaan Teknik Alat berat maupun menambah pengetahuan dan kemampuan perihal cara mengimbuhkan pembelajaran. Contoh pengembangan pengetahuan dan kekuatan guru adalah diadakan pelatihan manajemen selagi di mana manajemen selagi adalah sistem rencana dan melatih pemeriksaan diri pada pengaturan selagi dan aktivitas, efisiensi, atau produktivitas (Suryani Yeti W., 2015: 77), PT. Trakindo termasuk mengadakan pelatihan bersahabat bersama dengan remaja amat di perlukan oleh guru sebab umur remaja miliki kematangan psikoilogi yang labil dan memilikikarakteristik yang unik (Suryani Yeti W., 2015: 21).